You can use this as a blog post, a newsletter article, or a proposal for school administration.

Miten opettajan digipiste näkyy oppilaille konkreettisesti?

  1. Kartoita työpisteesi. Onko tuoli hyvä? Tarvitsetko lisänäytön?
  2. Siivoa työpöytä (digitaalinen). Poista kaikki kuvakkeet. Käytä hakua sovellusten avaamiseen.
  3. Ota käyttöön virtuaalityöpöydät (Opetus, Hallinto, Luova).
  4. Auta tekoäly auttamaan sinua. Kokeile ChatGPT:tä tai Copilotia huomisen tunnin materiaalin luomisessa.
  5. Aseta aikarajat. Käytä Windowsin Focus-ominaisuutta tai Pomodoro-tekniikkaa (25 min työtä, 5 min tauko).
  6. Lukitse kone aina (Windows + L) – tee siitä tapa.
  7. Varaa kalenteriisi "Digityhjä tunti" tälle viikolle.
  1. Opettaja istuu omalla digipisteellään (ei puhujankorokkeen takana).
  2. Oppilaat tekevät tehtävää. Näytöllä näkyy ajastin (esim. "5 min jäljellä").
  3. Opettaja ottaa kuvakaappauksen kahden oppilaan erilaisista ratkaisuista (toinen oikein, toinen väärin).
  4. Opettaja heittää molemmat kuvat älytaululle ja kysyy: "Kumpi on oikein? Miksi?"
  5. Keskustelun jälkeen opettaja avaa digitaalisen käsialansa (OneNote) ja näyttää suoraan taululle, miten tehtävä ratkaistaan.

No sound?

→ Check laptop audio output is “Digipiste Audio” No image? → Restart classroom screen (hold power 10 sec) Mic not working? → Replace AAA batteries (spares in the digipiste drawer)

"Mulla on sata välilehteä auki, kansion pöydällä ja sähköposti kilpailee Wilman ilmoitusten kanssa. Missä on se rauha opettaa?"

arkaluonteisen tiedon keskus

Tämä on tylsä mutta välttämätön osa. Opettajan digipiste on . Oppilaiden arvosanat, terveystiedot, tukitoimet.

Gift this article